Proses Manajemen Perubahan

Untuk bisa mewujudkan perubahan yang efektif ada beberapa hal yang perlu dipertimbangkan faktor penting berikut ini, yakni

1. Perubahan kecil mempengaruhi organisasi secara keseluruhan
2. Perubahan yang efektif perlu didukung oleh para manajemen puncak
3. Manajemen perubahan memerlukan pendekatan yang multidisplin.
4. Manajemen perubahan identik dengan manajemen orang karenanya perlu dikembangkan nilai-nilai keterbukaan, komunikasi, dan keterlibatan
5. Menentukan tujuan yang memiliki kemungkinan keberhasilan
6. Perubahan merupakan proses yang tidak pernah selesai dan karenanya perlu pengelolaan yang

Resistansi/Penolakan Pada Perubahan

Perubahan pada dasarnya diupayakan untuk membuat keadaan menjadi lebih baik. Namun pada kenyataannya tidak setiap perubahan akan mendapat dukungan. Ketidaksetujuan atau bahkan pertentangan yang dilandasi oleh berbagai alasan mengharuskan kereka yang berjuang untuk perubahan perlu memahami hal yang berkenaan dengan persepsi dan keyakinan. Sehubungan dengan hal tersebut, Wilfried Kruger (2009) menyarankan hendaknya perubahan senantiasa dikaitkan dengan pengelolaan persepsi dan keyakinan (Management of Perception and Beliefs) dan Pengelolaan ....

Perubahan Organisasi

a. Pengertian Perubahan Organisasi

Perubahan pada dasarnya melakukan segala sesuatu secara berbeda. Jeff Davidson (2005) menjelaskan bahwa perubahan merujuk pada sebuah terjadinya sesuatu yang berbeda dengan sebelumnya. Perubahan bisa juga bermakna melakukan hal-hal dengan cara baru, mengikuti jalur baru, mengadopsi teknologi baru, memasang sistem baru, mengikuti prosedur-prosedur manajemen baru, penggabungan (merging), melakukan reorganisasi, atau terjadinya peristiwa yang bersifat mengganggu (disruptive) yang sangat signifikan. Rumusan perubahan yang diungkapkan oleh Davidson tersebut, bahwa perubahan organisasi bisa terjadi di berbagai aspek kehidupan organisasi. Dari pengertian diatas dapat dilihat bahwa perubahan merupakan pergeseran dari keadaan sekarang suatu organisasi menuju keadaan yang diinginkan di masa depan. Perubahan dari keadaan sekarang tersebut dilihat dari sudut struktur, proses, orang dan budaya.

Perubahan tersebut diatas perlu dikelola dengan system yang tepat dalam sebuah pengelolaan perubahan atau dikenal dengan management of change. Manajemen perubahan sebagaimana diungkapkan oleh

Anomi

Anomi (1) kurang tujuan, identitas, atau nilai pada seseorang atau masyarakat –kekacauan, tidak acuh, atau ketidakmenentuan. (2) tidak memiliki norma –kondisi mayarakat yang ditandai dengan adanya pelanggaran norma yang mengatur prilaku orang dan menata masyarakat. (3) ketidaktentraman, keterasingan, dan ketidakpastian yang muncul dari kurangnya tujuan atau cita-cita.

Apakah Anomi?

Anomi berarti keterasingan yang diakibatkan karena individu atau kelompok tidak memiliki nilai dan norma. Keterasingan ini terjadi karena Individu tidak merasa menyatu dengan limgkungan dimana dia berada (rumah atau tempat kerjanya). Selama individu tersebut tidak memiliki dasar nilai atau keyakinan dan norma yang kuat, maka anomipun akan tetap ada. Bila anomi sudah masuk dalam organisasi, anomi bisa melemahkan ikatan dan tali sosial yang biasa menyatukan para pekerja dalam organisasi. Begitu pula bila anomi masuk dalam

Model Coaching InDiCom

Visi tanpa pelaksanaan hanyalah merupakan halusinasi

- Steve Case

Kebanyakan orang tidak mempunyai cara yang sistematis untuk menganalisa apa yang diperlukan dalam coaching karena mereka tidak memiliki dasar atau model yang bisa digunakan. Kalaupun berhasil, seringkali mereka tidak tahu mengapa berhasil.

Berikut adalah model coaching yang bisa digunakan untuk setiap kegiatan coaching untuk membantu baik yang sudah sukses maupun yang belum sukses. Coaching ini bisa sebentar bisa juga lama dan bisa digunakan untuk membantu seseorang dalam mengidentifikasi permasalahan yang perlu dihadapi serta mencari pemecahannya. Jenis coaching ini disebut InDiCom model yang merupakan bagian dari prisma coaching. Model ini terbagi ke dalam

Managing Educational Cost

Banyak negara di masa tahun 50 hingga 60 an mengalami kegagalan dalam pencapaian target expansi pendidikan karena target yang ada bersifat kurang realistik; tidak betul-betul melihat sumber-sumber yang ada. Berbagai contoh bagaimana pembiayaan dikelola di negara lain mungkin dapat menjadi pelajaran untuk pengelolaan pendidikan di Indonesia. Termasuk didalamnya mengenai sifat dan perilaku dalam pembiayaan pendidikan sebagai prasayarat untuk praktek menganalisa biaya serta berbagai pedoman, tip praktis, tindakan dalam menerapkan analisa biaya sesuai dengan kondisinya.Untuk lebih jelasnya anda dapat melakukan analisis sendiri setelah membaca buku ini. Tertarik? anda dapat membacanya secara lengkap dengan download buku "Managing Educational Cost"

Kamus Bahasa Indonesia

This dictionary will be helpful to not only Indonesian willing to know appropriate words or meaning but also to foreigner willing to practice Indonesian language better. Download Kamus Indonesia-Indonesia

Sebelum Rapat

Mungkin rapat yang anda selenggarakan tidak berjalan dengan lancar karena anda masih beranggapan bahwa anda masih memandang persiapan rapat merupakan hal yang tidak perlu. Buku ini tidak hanya menjelaskan apa sebenarnya yang salah dengan rapat atau budaya rapat kita namun juga memaparkan bagaimana menyelenggarakan rapat secara lebih efektif, efisien dan "layak" untuk dihadiri. Buku ini cocok untuk para pegawai, perusahaan, ataupun institusi yang bermaksud untuk merubah total kinerja.

A Perspective of Learning by Illich

Many opinions stated about learning. One of them is from Illich. If you want to know more about him you can click http://en.wikipedia.org/wiki/Ivan_Illich. This is a short review on Illich perspective about learning. Illich stated on his book "Descooling Society" that:

“In fact, learning is the human activity which at least needs manipulation by others. Most learning is not the result of instruction. It is rather the result of unhampered participation in a meaningful setting. Most people learn best by being ‘with it’, yet school makes them identify their personal cognitive growth with elaborate planning and manipulation.”


The awareness of the nature of learning is necessary for teacher especially to find out the basis of his effective teaching practices. In this case, teachers might have different opinions towards ....

THE NEW MEANING OF EDUCATIONAL CHANGE

Pembicaraan mengenai reformasi pendidikan sering dilakukan namun jarang menyabit-nyabit masalah perbedaan istilah antara perubahan dan kemajuan. Penentangan pada perubahan tertentu mungkin lebih banyak daripada pengadopsiannya, tetapi darimana kita tahu? Kunci untuk memahami arti dari perubahan, atau untuk mewujudkan perubahan yang diinginkan, berkenaan dengan yang saya sebut “masalah pengertian.” Salah satu masalah mendasar dalam pendidikan saat ini adalah orang-orang tidak memiliki pengertian yang jelas dan logis mengenai apa tujuan perubahan pendidikan, apa itu perubahan pendidikan, dan bagaimana perubahan pendidikan berjalan.Untuk dapat memahami itu semua ada baiknya anda membaca buku yang berjudul The New Meaning of Educational Change dari Michael Fullan. Selengkapnya di http://www.scribd.com/doc/61174018/The-New-Meaning-of-Educational-Change-by-Fullan-Translated-by-Ade-Johan-and-Friends. Semoga bermanfaat.

How To Improve Your English

Your students or friends may ask this question, "What is the best way to improve our speaking in English?" Having such a question, diplomatically you'll say that there is no single best method in improving your speaking skill. What is best for one might not best for other. the following tips may be benefitial for you or the one willing to improve speaking.
▪ Be patient with yourself. Keep in mind tthat learning a language is a gradual process - it does not happen overnight.

▪ Define your learning objectives early: What do you want to learn and why?

▪ Make learning a habit. Try to learn something every day. It is much better to study (or read, or listen to English news, etc.) for ten minutes each day than to study for two hours once a week.

BERKAH DARI RASA INGIN TAHU

Pernahkah anda menemui atau melihat seorang anak kecil yang entah untuk berapa kalinya bertanya pertanyaan yang sama pada orang tuanya. Menghadapi anak seperti ini ada dua pilihan kemungkinan reaksi yang muncul; pertama orang tua dengan sabar mencoba menjelaskan dan berdialog dengan si anak perihal yang ditanyakan tersebut atau yang kedua barangkali orang tua akan merasa bosan untuk menjawab pertanyaan yang sama lagi dan lagi.
Beberapa hari yang lalu, mesin cuci di rumah saya yang baru berusia sekitar 3 tahunan mengalami penurunan “kemampuan” (dibaca: agak rusak). Mesin cuci dengan dua bukaan di atas; satu untuk mencuci dan yang satunya lagi untuk mengeringkan. Bagian untuk mengeringkan sudah tidak berfungsi lagi sejak beberapa bulan sebelumnya dan bagian pencucinya hanya berputar satu arah padahal biasanya bulak balik dua arah.
Apa sebenarnya hubungan antara kemungkinan pengalaman anak kecil diatas dengan pengalaman saya berkenaan dengan mesin cuci?

Cara Menghitung Produktivitas Kerja

Produktivitas seseorang dalam bekerja seringkali dilihat secara kualitatif. Berikut adalah contoh bagaimana produktivitas ditinjau secara kuantitatif dengan cara mengukur beban kerja yang harus dipenuhi sesuai dengan jam ideal pemenuhan setiap beban kerja tersebut.